В состав комплекта должно входить не менее 24 различных музыкальных инструментов, в том числе духовые, шумовые, ударные, щипковые.
Функциональные комплекты для формирования РППС ДОО по ФГОС
Развивающее интерактивное программное обеспечение по направлениям развития детей дошкольного возраста, настольные игры.
Предназначен для одновременной игры не менее восьми детей, что позволит встроить комплекс в календарно-тематическое планирование, интегрировать образовательные области.
Комплект для формирования развивающей предметно-пространственной среды в дошкольных образовательных организациях создан согласно методическим рекомендациям педагогов дошкольников.
В состав комплекта входит не менее 3-х секций шведской стенки, изготовленной из дерева, комплект дополнительных элементов (кольца, перекладина, канат, трапеция), напольные маты, балансиры и специальная балансировочная...
Напольные дорожные знаки, дорожная разметка, тематические жилетки, костюм инспектора ДПС, методические пособия и игры.
Предназначен для организации игровых занятий, направленных на развитие мелкой моторики, воображения и подготовки руки к письму.
Высокопроизводительный мобильный компьютер, короткофокусный проектор, специализированное программное обеспечение.
Каркас, защита опор каркаса, безопасное напольное покрытие, сменные подвесные элементы.
Лыжи детские с палками, хоккейные клюшки с шайбой, санки-ледянки.
Развивающие наборы для формирования элементарных математических представлений и логического мышления, развития речи.
Цифровое пианино, методические материалы.
Многофункциональное устройство, поддерживающее функции цветной печати, тиражирования и сканирования, комплект расходных материалов.
Уличный игровой комплекс.
В комплект входят такие музыкальные инструменты как: Бубен, Трещотка, Шаркунок, Бонго, Кастаньеты, Шейкер, Тамбурин и др.
Предназначен для проведения занятий и коллективных или самостоятельных игр на развитие слухового восприятия у детей.
Комплект предназначен для организации игр, способствующих развитию воображения, пространственного мышления, мелкой моторики, и художественно-эстетического развития.
Предназначен для проведения двигательных игр с использованием методик нейромоторной коррекции и рекомендуется для тренировки вестибулярного аппарата, крупной моторики, развития высших психических функций у детей.