Предназначена для проведения наблюдений за погодой, исследования погодных явлений с использованием современных цифровых методов, как в урочной, так и в исследовательской деятельности, а также при реализации проектов. Может использоваться в проектной деятельности дошкольных образовательных организаций.
Компактность комплектующего оборудования метеостанции позволяет проводить измерения и исследования за пределами школьной территории, не требует наличия специальной метеоплощадки.
В состав комплекта входят:
- Цифровой мультидатчик 9 в 1 «PANDA» (модуль PANDA), диапазоны измерений: ▪Температура –25°C ÷ 60°C, ▪ Освещенность 0 ÷ 1 000 лк, 0 ÷ 6 000 лк, 0 ÷ 60 000 лк; ▪ Барометр 600 ÷ 825 мм рт.ст.; ▪ Высота над уровнем моря -722 ÷ 2000 м; ▪ Звук 40 ÷ 110 дБ; ▪ Влажность 0 ÷ 100 %; ▪ Точка росы -114 ÷ 109 °C; ▪ Ускорение X -40 ÷ 40 м/с², Y -40 ÷ 40 м/с², Z -40 ÷ 40 м/с²;
▪ Магнитное поле -200 ÷200 мкТл;
- цифровой измерительный модуль PROLog (ЦИМ) «Температура», диапазон измерений от -40 до 140 ⁰С;
- ЦИМ «Анемометр» от 0 до 120 км/ч;
- ЦИМ «GPS» (опционально) используется для «привязки» точки измерения ЦИМ PROLog (любой) к местоположению ее на местности (широта и долгота точки проведения измерений), экспорта данных с GPS в приложение Google Earth (отображение точек измерений на цифровой карте);
- Модуль Bluetooth с кабелем USB (опционально) используется для подключения ЦИМ PROLog к ПК, планшетам, смартфонам и их автономного использования;
- Программное обеспечение для подключения модуля PANDA к ПК;
- Флюгер демонстрационный;
- Дождемер полевой 35 мм;
- Идентификатор облаков (складной) с инструкцией по использованию;
- Метр строительный складной;
- Термометр уличный;
- Учебное пособие с примерами практических работ;
- Рабочие карточки.
*Приказ Минпросвещения РФ от 28 ноября 2024 г. № 838
Подраздел 3. Кабинет проектно-исследовательской деятельности для начальных классов (на базе компьютерного класса)
Образовательный модуль для проектно-исследовательской деятельности
2.3.9. Комплект лабораторного оборудования по предмету «Окружающий мир»
2.3.10. Комплект для практического изучения естественно-научных тем по предмету «Окружающий мир»
ФГОС НОО, 43.5. Предметные результаты по учебному предмету "Окружающий мир" предметной области "Обществознание и естествознание (окружающий мир)"
8) приобретение опыта проведения несложных групповых и индивидуальных наблюдений в окружающей среде и опытов по исследованию природных объектов и явлений с использованием
простейшего лабораторного оборудования и измерительных приборов и следованием инструкциям и правилам безопасного труда, фиксацией результатов наблюдений и опытов…
Мобильная метеостанция на базе модуля PANDA
Арт. 00099777
75000 ₽
Задать вопрос
Изучение погоды в школе, связанное с этим решение простейших исследовательских задач, способствует усвоению первичных знаний о погоде, ее значении в жизни человека, формированию экологической культуры.
Подробнее
Рекомендуем
Новинка
Нужна консультация?
Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос
Задать вопрос
Описание
Видео
- Комментарии
Загрузка комментариев...